Rovetta, O.M. et al. 2026. Formação de professores na perspectiva da Atividade Orientadora de Ensino: uma experiência em um Clube de Matemática. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 10, Contínua (ago. 2026), 01–24. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv10.e2026-08.