[1]
Morais, C.P.G. 2026. Cultura, Cognição e TDA/H: entre a Disfunção e a Adaptação Funcional. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 10, Contínua (set. 2026), 01–22. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv10.e2026-21.