[1]
Vilela, M.A.A.S. e Bezerra, D.O. 2025. Reflexões sobre o diagnóstico social no Projeto de extensão “Adaptações curriculares: ações para a inclusão nas instituições de ensino” . Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 9, Contínua (ago. 2025), e2025–10. DOI:https://doi.org/10.14393/10.14393/OBv9.e2025-10.