Melo, L.C.B. de 2022. Vivência e constituição de sentidos sobre a educação: um estudo com jovens egressos do ensino médio: Resumo - Tese de Doutorado em Psicologia. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 6, 2 (ago. 2022), 638–647. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv6n2.a2022-65938.