[1]
Sforni, M.S. de F. et al. 2021. Atividade de estudo e organização do trabalho docente. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 5, 3 (maio 2021), 611–629. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv5n3.a2021-59155.