Borges de Oliveira AF, de Ávila Melo Sampaio A. A LITERATURA NEGRA COMO PRÁTICA DE ENSINO NO COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA: : UMA ANÁLISE DO LIVRO “A MENINA AKILI E O TAMBOR FALANTE”. OREG [Internet]. 12º de outubro de 2023 [citado 23º de julho de 2024];14. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Observatorium/article/view/70895