Borges de Oliveira, Ana Flávia, e Adriany de Ávila Melo Sampaio. “A LITERATURA NEGRA COMO PRÁTICA DE ENSINO NO COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA: : UMA ANÁLISE DO LIVRO ‘A MENINA AKILI E O TAMBOR FALANTE’”. Observatorium: Revista Eletrônica de Geografia 14 (outubro 12, 2023). Acessado dezembro 4, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Observatorium/article/view/70895.