Saviani D. O PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO: DA ASPIRAÇÃO À CIÊNCIA À CIÊNCIA SOB SUSPEIÇÃO. Educ. e Filos. [Internet]. 28º de março de 2008 [citado 24º de janeiro de 2025];21(42):13-35. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/463