Wanderer F, Martins Bocasanta D. O uso dos jogos nas aulas de Matemática: problematizando verdades do discurso pedagógico contemporâneo. Educ. e Filos. [Internet]. 15º de junho de 2022 [citado 7º de novembro de 2024];36(77):885-916. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/63115