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Casagrande CA. Interacionismo simbólico, formação do "self" e educação: uma aproximação ao pensamento de G. H. Mead. Educ. e Filos. [Internet]. 8º de novembro de 2016 [citado 14º de novembro de 2024];30(59):375-403. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/24821