de Medeiros, Marilu Fontoura. “Eixos Emergentes Na Proposta Habermasiana E a Possibilidade Da ação pedagógica crítica E Reflexiva”. Educação e Filosofia 8, no. 15 (novembro 10, 2008): 49–65. Acessado novembro 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1052.