Maamari, Adriana Mattar. “A Especificidade E a Transversalidade Do Ensino De Filosofia Na educação Básica Brasileira: Desafios Frente Ao cenário contemporâneo E à BNCC”. Educação e Filosofia 38 (setembro 3, 2024): 1–22. Acessado fevereiro 2, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/68058.