Filho, Luciano Mendes de Faria, e Maurilane de Souza Biccas. “Educação E Modernidade: A estatística Como estratégia De conformação Do Campo pedagógico Brasileiro (1859-1930)”. Educação e Filosofia 14, no. 27/28 (setembro 1, 2008): 175–201. Acessado julho 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/741.