Machado, Glaé Corrêa, Andréia Mendes dos Santos, e Bento Selau da Silva Junior. “As Perspectivas Da Educação Inclusiva No Curso De Pedagogia: Narrativas De Professores Iniciantes”. Educação e Filosofia 36, no. 76 (maio 23, 2022): 243–269. Acessado novembro 24, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/60460.