Moraes, Ana Cristina, e Luis Távora Furtado Ribeiro. “O Campo De Saber artístico Nos currículos De formação De Pedagogos E Seu Eco Nas Escolas”. Educação e Filosofia 33, no. 69 (janeiro 4, 2021): 1373–1400. Acessado novembro 21, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/47001.