Pagni, Pedro Angelo. “Filosofia Da Educação No Brasil: Concepções, Impasses E Desafios Para a Sua constituição Como Campo De Pesquisa E O Seu Ensino Nas Duas últimas décadas”. Educação e Filosofia 28, no. 56 (setembro 25, 2014): 773–808. Acessado fevereiro 2, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/22469.