Silva, T. G. da, E. Ghedin, e I. I. Both. “A Hermenêutica Crítica De Paul Ricoeur: Uma Perspectiva metódica à Pesquisa Em Educação”. Educação E Filosofia, vol. 38, outubro de 2024, p. 1-26, doi:10.14393/REVEDFIL.v38a2024-64795.