Filho, Luciano Mendes de Faria, e Maurilane de Souza Biccas. “Educação E Modernidade: A estatística Como estratégia De conformação Do Campo pedagógico Brasileiro (1859-1930)”. Educação E Filosofia, vol. 14, nº 27/28, setembro de 2008, p. 175-01, https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v14n27/28a2000-741.