[1]
C. Schmidt Andrade, “PROYECTOS EDUCATIVOS DESDE LA HERMENÉUTICA ANALÓGICA”, Educ. e Filos., vol. 27, no. 53, pp. 297–322, Jul. 2013, doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v27n53a2013-p297a322.