[1]
I. M. de Farias, “Diferenças entre polivalência e politecnia: implicações para a formação da concepção sobre o trabalho no processo educativo”, Educ. e Filos., vol. 12, no. 23, pp. 11–29, Sep. 2008, doi: 10.14393/REVEDFIL.v12n23a1998-861.