L. C. Nunes and M. Garfinkel, “A ABORDAGEM REFLEXIVO-DIALÓGICA NA FORMAÇÃO DE FORMADORES ON-LINE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS”, Educ. e Filos., vol. 20, no. 39, pp. 13–38, Mar. 2008, doi: 10.14393/REVEDFIL.v20n39a2006-295.