[1]
H. C. Peres e M. Cabot Ramis, “Visualidade e representação: a pandemia da Covid-19 e os ‘novos’ parâmetros da performance docente”, Educ. e Filos., vol. 39, p. 1–25, jan. 2026, doi: 10.14393/REVEDFIL.v39a2025-76301.