[1]
D. N. Muraro e A. Oliveira Dju , Trads., “O Ensino de Filosofia nos níveis iniciais da Educação Básica: a recepção do paradigma de Matthew Lipman no Brasil”, Educ. e Filos., vol. 38, p. 1–64, set. 2024, doi: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-68022.