[1]
L. F. Grutzmann and J. C. Bonin, “ O agonismo como conceito articulador entre crise, democracia e educação”, Educ. e Filos., vol. 37, no. 80, pp. 1013–1050, Dec. 2023, doi: 10.14393/REVEDFIL.v37n80a2017-66941.