[1]
A. da S. Marques , Trad., “A aprendizagem filosófica na formação de professores: proposta de um Ateliê Filosófico Transdisciplinar”,
Educ. e Filos.
, vol. 35, nº 73, p. 255–272, out. 2021, doi:
10.14393/REVEDFIL.v35n73a2021-50899
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