[1]
A. da S. Marques , Trad., “A aprendizagem filosófica na formação de professores: proposta de um Ateliê Filosófico Transdisciplinar”, Educ. e Filos., vol. 35, nº 73, p. 255–272, out. 2021, doi: 10.14393/REVEDFIL.v35n73a2021-50899.