V. Baroni, “A unidimensionalização da linguagem e a fragilização teórica do campo investigativo educacional: desafios para a pesquisa em educação ”, Educ. e Filos., vol. 34, nº 71, p. 965–987, mar. 2021, doi: 10.14393/REVEDFIL.v34n71a2020-49812.