[1]
G. de S. L. Mutti , Trad., “Interdisciplinaridade, totalidade e a construção do conhecimento em artigos das áreas de Educação e Ensino”,
Educ. e Filos.
, vol. 33, nº 69, p. 1623–1658, jan. 2021, doi:
10.14393/REVEDFIL.v33n69a2019-47793
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