[1]
N. M. Pereira e E. A. Paim, “Para pensar o ensino de história e os passados sensíveis: contribuições do pensamento decolonial ”, Educ. e Filos., vol. 32, nº 66, p. 1229–1253, dez. 2018, doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v32n66a2018-11.