[1]
S. E. Orrú, “Possibilidades de (re)inventar a inclusão para os aprendizes do século XXI: contribuições da Filosofia da diferença de Gilles Deleuze”, Educ. e Filos., vol. 31, nº 62, p. 1127–1158, ago. 2017, doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n62a2017-p1127a1158.