E. M. D. Heuser, “Do direito aos problemas para o aprendizado filosófico: considerações sobre as Diretrizes Curriculares de Filosofia do Estado do Paraná a partir de uma perspectiva deleuziana”, Educ. e Filos., vol. 30, no. 60, pp. 685–700, Nov. 2016, doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p685a700.