P. A. Pagni, “Filosofia da Educação no Brasil: concepções, impasses e desafios para a sua constituição como campo de pesquisa e o seu ensino nas duas últimas décadas”, Educ. e Filos., vol. 28, nº 56, p. 773–808, set. 2014, doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v28n56a2014-p773-808.