Miranda, A. A. B. (2008) “Estudo descritivo da interação verbal professora-aluno em uma classe de alfabetização em diferentes momentos do ano letivo”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 10(19), p. 209–210. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/982 (Acessado: 4 janeiro 2025).