Shimamoto, D. F. (2008) “O mundo existencial do aluno na aula de Ciências: perspectiva fenomenológica no ensino de Ciências na escola pública de 1º Grau (5ª a 8ª séries)”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 10(20), p. 286. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/944 (Acessado: 21 novembro 2024).