Muraro, D. N. e Oliveira Dju, A. (2024) “O Ensino de Filosofia nos níveis iniciais da Educação Básica: a recepção do paradigma de Matthew Lipman no Brasil”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 38, p. 1–64. doi: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-68022.