Silva, T. G. da, Ghedin, E. e Both, I. I. (2024) “A Hermenêutica Crítica de Paul Ricoeur: uma perspectiva metódica à Pesquisa em Educação”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 38, p. 1–26. doi: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-64795.