Favacho, A. M. P. e Mendes, G. M. L. (2021) “Pobreza e educação:: diálogos entre o passado e o presente, entre conformações e resistências docentes”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 34(72), p. 1409–1444. doi: 10.14393/REVEDFIL.v34n72a2020-54751.