Lunardi-Lazzarin, M. L. e Hermes, S. T. (2016) “Governamentalidade como ferramenta analítica: uma prática de pesquisa em educação especial”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 30(60), p. 859–881. doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p859a881.