Martins, L. e Cova, V. F. (2016) “Abordagem antirreducionista em saúde: uma contribuição das discussões filosóficas no contexto da educação em saúde”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 29(58), p. 843–859. doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v29n58a2015-p843a859.