Casagrande, C. A. (2016) “Interacionismo simbólico, formação do ‘self’ e educação: uma aproximação ao pensamento de G. H. Mead”, Educação e Filosofia. Uberlândia, 30(59), p. 375–403. doi: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n59a2016-p375a403.