Ribeiro, M.L.S. (2008) “A pedagogia histórico-crítica e a dimensão histórica da educação escolar”, Educação e Filosofia, 7(13), pp. 223–228. Available at: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1129 (Accessed: 5 December 2025).