Casagrande, C.A. (trad.) (2016) “Interacionismo simbólico, formação do ‘self’ e educação: uma aproximação ao pensamento de G. H. Mead”,
Educação e Filosofia
, 30(59), p. 375–403. doi:
10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n59a2016-p375a403
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