Machado, Glaé Corrêa, Andréia Mendes dos Santos, e Bento Selau da Silva Junior. 2022. “As Perspectivas Da Educação Inclusiva No Curso De Pedagogia: Narrativas De Professores Iniciantes”. Educação E Filosofia 36 (76). Uberlândia:243-69. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v36n76a2022-60460.