Ascolani, Adrían. 2009. “Apología Y crítica De La educación Pública En Argentina: Los Dilemas Del Pensamiento historiográfico En El Siglo XX”. Educação E Filosofia 23 (45). Uberlândia:17-46. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v23n45a2009-2173.