Boggino, Norberto , trad. 2015. “Obstáculos En El Aprendizaje De Las Ciencias naturales.: Indicadores didáticos Para Prevenir Problemas En El Aprendizaje”.
Educação E Filosofia
13 (25): 141-54.
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v13n25a1999-800
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