FABBRINI, R. N. O ensino da filosofia: uma arte de multiplicação dos signos?. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 6, n. 12, 2008. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1141. Acesso em: 21 nov. 2024.