FARIAS, I. M. O sentido do trabalho como princípio educativo na concepção gramsciana. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 9, n. 17, p. 139–155, 2008. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v9n17a1995-1008. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1008. Acesso em: 22 dez. 2024.