HENNING, L. M. P. Ensino de Filosofia e Pesquisa: campo de tensões, colaboração e produção de conhecimento. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 38, p. 1–24, 2024. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-68021. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/68021. Acesso em: 8 nov. 2024.