FOLLARI, R. A. Curriculum y siglo XXI:: hacia una recuperacion de los valores. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 13, n. 25, p. 59–90, 2015. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v13n25a1999-796. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/796. Acesso em: 22 jul. 2024.