CENCI, A. V. RECONHECIMENTO, CONFLITO E FORMAÇÃO NA TEORIA CRÍTICA DE AXEL HONNETH. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 27, n. 53, p. 323–342, 2013. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v27n53a2013-p323a342. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/14267. Acesso em: 29 jan. 2025.