PEREIRA, N. M.; PAIM, E. A. Para pensar o ensino de história e os passados sensíveis: contribuições do pensamento decolonial . Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 32, n. 66, p. 1229–1253, 2018. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v32n66a2018-11. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/40152. Acesso em: 25 nov. 2024.